Родительский всеобуч на тему: «Как провести выходные с ребёнком»

 Примерный перечень мероприятий на выходной день.

Поход в гости. Прекрасно, если у ваших друзей тоже есть дети, тогда интересно будет всем. Кстати, отправиться в гости можно и к друзьям ребенка или позвать их к себе. Пока дети играют, взрослые смогут обсудить проблемы, связанные с воспитанием детей и тоже подружиться.

Зоопарк. Детям будет интересно понаблюдать за повадками животных, послушать их голоса и посмотреть на их детенышей. Родителям, кстати, тоже будет не менее любопытно наблюдать за реакцией своего чада, видеть его улыбку и счастливые глаза.

Выезд на природу. Можно отправиться куда угодно – в парк, в лес, на озеро. Главное – подышать свежим воздухом, посмотреть на чудесную красоту вокруг и обсудить все увиденное. Зимой можно покататься на лыжах, поиграть в снежки и слепить снеговика. Летом – собирать грибы, ягоды, листья для гербария или даже устроить рыбалку в разрешенном месте.

Поход в кафе. Важно выбрать кафе так, чтобы в нем было интересно всем. Например, наличие аниматоров для детей и игровой зоны поможет увлечь кроху, пока родители посидят за столиком.

Кинотеатр или театр. В выходной день можно просто всей семьей посмотреть интересный мультфильм или спектакль.

Посещение музея. Практически всегда привлекательными для дошкольников оказываются природоведческие музеи. Увидеть в музее все ребенок просто не в состоянии. Переход от одной музейной витрины к другой, утомителен и мало познавателен для ребенка. Гораздо лучше и намного полезнее выбрать, что - то одно, и внимательно рассмотреть в деталях. Можно выбрать витрины, посвященные старинному костюму или оружию, посуде, мебели. Не меньший интерес представляют для детей и выставленные в музеях археологические находки: лодки, выдолбленные из ствола дерева, сделанные из камня и кожи топоры, украшения. Дошкольник хочет и может узнавать, что составляет основу экспозиции исторических музеев: как жили люди раньше, как был устроен их дом, какую одежду они носили, и из какой посуды ели, на какой мебели спали, сидели, во что играли, и на чем писали. В этом возрасте детям хочется примерить эту жизнь на себе, и проигрывать ее, представляя себя ее участником. И если кто - то говорит, что дошкольники еще слишком малы для посещения музеев, то это - значит, лишь то, что вы, родители не смогли сделать них посещение музея интересным.

Но можно и не останавливаться только на одном пункте, а устроить сразу несколько мероприятий, например, зоопарк и прогулка в парке или кинотеатр и кафе. Главное условие – все члены семьи должны быть довольны сценарием выходного.

Удивительно, но сколько полезных сведений можно сообщить ребенку, идя с ним по улице. Познакомить с тем, как жили люди в другие времена. Посетить старинную часть города и современную, и сравнить их между собой. Вспомнить те игры, в которые играли наши прабабушки и прадедушки. Например: игра в бирюльки, лапта. Заинтриговать ребенка игрой и при желании можно и поиграть!

А чтобы выходной, праздник не был омрачен неприятными моментами, нужно заранее собрать все необходимое.

Ребенок может проголодаться, поэтому отправляясь на прогулку нужно взять с собой паек для ребенка. Например, туда можно положить мытые фрукты, овощи, детское пюре и обязательно чистую воду в удобной бутылочке. Не забудьте взять и влажные салфетки, чтобы вытереть руки ребенку перед едой.

Если вы решили отправиться на прогулку в лес или в парк, нужно захватить с собой легкий плед для отдыха, а также аптечку. Например, взять с собой зеленку или йод и стерильный бинт, чтобы оперативно обработать ранку.

И, конечно, если оправляетесь с ребенком на прогулку на весь день, лучше прихватить с собой теплую одежду для него – вдруг вечером похолодает.Таким образом, если правильно подойти к организации семейного выходного, то он запомнится светлым и праздничным всем членам семьи.

Если на выходные выпала не очень благоприятная погода для прогулок, экскурсий, походов, поиграйте с вашим ребёнком в следующие игры, благоприятные для его интеллектуального и творческого развития.

«Виртуальная прогулка»

Сидя у окошка, можно путешествовать вслед за проехавшей машиной. А, если ещё и знать страну, в которой она произведена, то можно заглянуть в её прошлое. Итак… 

«Разноцветная прогулка»

Трудно удержать ребёнка дома, а на дворе ветер и стужа. Погуляйте по квартире. «Да это же не интересно!» - скажете вы. А вы организуйте увлекательную прогулку. Например, поставьте условие, что передвигаться по комнате можно только по предметам красного цвета, или держась за предметы жёлтого цвета. Это разовьёт внимание, будет способствовать творческому развитию малыша. Вот увидите, какие условия поставит вам ребенок! Например, типа перелёта по комнате через предметы синего цвета, или пропрыгать на одной ножке по предметам красно-коричневого цвета, держась попеременно то за жёлтый, то за малиновый предмет.

«А что было бы, если…»

Ваш ребёнок устроил вам концерт из-за того, что нельзя погулять. Попробуйте вместе с ним порассуждать, а что было бы, если бы вы вышли на улицу в проливной дождь, ураган, лютый мороз... Что может произойти с вами, с вашим домом, с вашей улицей, с городом, с планетой…

Классификация
Все игрушки надоели, книжки перечитаны с десяток раз, а малыш всё требует и требует к себе внимания. Или вот ещё как бывает. Пора собирать игрушки, книжки, вещи, а ребёнок капризничает – не хочет прибираться. Предложите ему разложить вещи по группам, которые, кстати, выберет сам ребёнок (животные, птицы, фрукты, транспорт, посуда…). Приборка пройдёт интереснее и быстрее, а, главное, с пользой для развития ребёнка.

«Что из чего?»
Можно предыдущую игру дополнить исследованием материала, из которого изготовлены наши вещи. Игрушечное яблоко, например, из меха. Машинка – из металла. Важно правильно называть детям материал, из которого изготовлены эти предметы. Польза здесь тройная: приучаем к порядку, развиваем мышление, способствуем сенсорному развитию (ребёнок набирается тактильных ощущений).

Сравнение

Продолжение предыдущих игр. Предметы (2-3), попавшие ребёнку в руку, можно сравнить, т. е. отметить, чем они похожи и чем отличаются. Интересные сравнения получаются, если предметы разительно отличаются друг от друга. Например, баночка от йогурта и кукла. Что между ними общего? Да сколько угодно сходств! Например, то, что баночка похожа на туловище или юбочку куклы, ту и другую купили в магазине. Придумайте сходство покруче!

«Старьевщики»
Начался любимый мамин/бабушкин сериал, а дети расшумелись. Отправьте их на поиски «старинных сокровищ». Это может быть всё, что угодно – от перчатки и папиного инструмента до баночки творожка или пакетика с чаем. Напишите детям список вещей из 20-25 предметов (или нарисуйте), дайте по пластиковому пакету (или корзинке). По стартовому сигналу все бросаются бегать по дому, чтобы скорее собрать весь «комплект», а вы преспокойно смотрите сериал. Игра развивает наблюдательность, координацию движений, совершенствует мгновенные рефлексы. Можно с помощью этой игры обогатить словарь детей, например, предложить найти предметы, название которых дети не знают (миска, косынка, конь (шахматный), бисквит…).

Разбей по действиям

Очень часто мы ругаем детей за провинности. Разбил чашку – наказание. Сорвал с гардины штору – в угол. Порвал книжку – какой позор! А что, если однажды поступить иначе. Сесть с ребёнком и прокрутить в памяти все события, прошедшие до момента «аварии». Такое установление последовательность событий поможет ребёнку сконцентрироваться, научиться сосредотачиваться на своих действиях и поступках, контролировать своё поведение.

Существует много способов, как провести выходной день вместе с ребенком интересно и увлекательно. Родители придумывайте, фантазируйте, и Вы получите массу впечатлений, удовольствий от прогулок, игр, занятий с ребенком.

А как вы, уважаемые родители, проводите выходные со своими детьми? Делитесь своими секретами, традициями, любимыми занятиями. Присылайте свои фотографии и комментарии! Мы всегда рады нашему сотрудничеству! Желаем Вам успехов!

Фотоотчёт "Семейные выходные группы "Мышки"